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９月１日（金）始業式があり、２学期がスタートしました。 残暑が厳しいですが、子どもたちは、夏休みの作品をたくさんかかえ、元気に登校してくれました。 始業式で１年生と４年生の代表児童が２学期の抱負を発表しましたので、紹介します。 １年生 「２がっきにがんばりたいこと」 　わたしが、２がっきにがんばりたいことは、みっつあります。 　ひとつめは、「さんすう」です。いちがっきに、たしざんとひきざんをべんきょうしました。２がっきには、たしざんのけいさんを、もっとはやくできるようにしたいです。 　ふたつめは、「こくご」です。わたしは、いま、かたかなをすこしよんだりかいたりできます。だから、かんぺきにおぼえられるようにしたいです。 　みっつめは、「そとでたくさんあそぶこと」です。わたしは、うんていがすきです。そとでたくさんあそんで、うんていがもっとはやくできるようにしたいです...

７月２０日（木）は、第１学期終業式でした。 ２年生と５年生の代表児童が発表しましたので紹介します。 ２年生 「１学きにがんばったことと、２学きのめあて」 ぼくが、１学期にがんばったことは、こくごとさんすうの学しゅうです。 こくごでは、「スイミー」というものがたり文の、あらすじを書くことをがんばりました。みんなで話しあいながら、あらすじを考えたので、たのしかったです。 さんすうでは、足しざんとひきざんのひっさんと、ものさしで、長さをはかる学しゅうをがんばりました。ひっさんが、できるようになって、うれしかったです。また、ぼくのくすりゆびの太さが、やく１センチメートルなのだということを、はじめて知ることができました。 ２学きも、さんすうの学しゅうを、がんばりたいです。とくに、かけざんと、千より大きい数をけいさんできるようになりたいです。けいさんがとくいになると、お金を数えてかいものをするなど...

７月１９日（水）野木第二中学校でコミュニティ・スクール協議会が行われました。 今年度の学校と地域、家庭との連携した活動について情報交換しました。 野木第二中学校区のテーマは「夢」です。 野木小学校の子ども達の「夢」を紹介します。 １年生 ・サッカーせんしゅ（２人） ・けいさつかん ・バイクにのりたい ・メロンソーダをのみたい ・アイドル（２人） ・ペットショップのひと ・フィギアスケーター ・おてつだいをいっぱいがんばりたい ・さめを　みてみたい ・ペンギンと　なかよくなりたい ・ゲームをつくるひと ・はなやさん ・ケーキやさん ・びようし ・ようちえんのせんせい（２人） ・てじなのひとになって　みんなをよろこばせる ２年生 ・すいえいせんしゅ ・こうむいん ・学校の先生 ・イルカのショーのおねえさん ・ケーキや ・ふくやさん ...

７月１０日（月）から１４日（金）までの５日間、業間休みにオンライン交流をしました。階段を下りた多目的ホールの入り口の所に大型テレビを設置し、業間休みの20分間タブレットのTeamsでつないでおきました。 双方の休み時間に5分のずれがありましたが、通りがかりの子どもたちが会話を楽しんでいました。 「あそこに行きたい！」と言う子どもも見られました。 アメリカから体験入学していたリリーさんが英語であいさつすると、福井の子どもたちも英語であいさつしてくれました。 リリーさんの体験入学も今日で終わりです。野木小の子どもたちもリリーさんも楽しい思い出がたくさんできたと思います。        

あと１週間で夏休みです。 今日は、少し暑さがやわらぎ過ごしやすい１日でした。 みんな集中して学習に取り組んでいました。 プールは少し寒かったようです。 業間休みには、福井県の野木小学校とオンライン交流をしました。 福井県は、雨だそうです。

７月１２日（水）２校時に、航空写真撮影を行いました。 図柄は野木町の花「ひまわり」、デザインは図工専門の井澤教諭にお願いしました。 熱中症が心配されましたが、「SKY　NEXT」の方や教職員の協力と子供たちが約束を守って行動できたので、短時間で終わることができました。 写真の完成が楽しみです。

7月10日（月）業間休みに、福井県の野木小学校とオンライン交流をしました。 短い時間でしたが、会話をしたり、ホワイトボードで紹介したりしました。

7月7日（金）は七夕です。 野木小学校には、数週間前から1階と2階に七夕コーナーが設置されました。 みんなの願いがたくさん飾られています。 野木小学校のみんなの願いが叶いますように！ 野木小学校のみんなが幸せいっぱいになりますように！

7月5日（水）５時間目に6年生教室で図工の研究授業がありました。「みんなのお話始まるよ」という題材で全７時間の４時間目です。今日の目標は、『お話をもとにラフ画に描き、お話の流れに合わせて絵を工夫することを通して、自分のイメージを絵にどのように表すとよいか考える』ことです。タブレット端末のパワーポイントを活用し、４つのグループに分かれてラフ画を描きました。グループで話し合い、工夫を確かめながら絵を描き加えたり、描きなおしたりしました。紙と違って何度も短時間で書き直しができるのが良いところです。・見つけた感を出したい。・登場人物の表情に注目して、気持ちがわかるようにしたい。・驚きのマークを大きく描きたい。・明るい色を取り入れていきたい。・気持ちを表したい。・人物の色を工夫して実際にいるように書きたい。など次時への意気込みを発表していました。ゴールは１年生へ見せる紙芝居を作成すること。仕上がりが...

7月4日（火）朝の活動の時間に、登校班反省会議を行いました。 集合場所、集合時刻を確認し、1学期の登校の様子を振り返りました。 暑い日が続きますが、これからも安全に登校できるよう願います。

６月も今日で終わり。夏休みまであと３週間足らずです。 廊下には、子どもたちの作品がたくさんありますので、掲示物を紹介します。

６月２９日（木）朝の活動の時間に、「人権の花」贈呈式と人権擁護委員さんの講話がありました。環境委員の４～６年生が、司会進行をしたり、人権の花、記念品を代表でいただいたりしました。 海老沼委員さんから ①助け合いの心をもって育てる ②みんなで仲良く育てる ③笑顔で元気よく とのお願いがありました。人権の花は、人の心がわかり、人を笑顔にするそうです。野木小学校みんなで大切に育てていきたいと思います。 人権擁護委員の岩﨑様、秋元様、海老沼様、佐藤様、野木町生活環境の皆様、大変お世話になりました。    

６月２８日（水）朝の活動の時間に、野木小学校いじめ撲滅会議が行われました。町の撲滅会議に出席した６年生３名が中心になって進めました。まず、代表の３人から「いじめとは」について説明がありました。 ①された側が心身の苦痛を訴えたら、もういじめです。心身の苦痛とは、心と体の痛みです。ぼうかん者とは、ただ見ているだけで、知っているのに何もしない人のことです。ぼうかん者もいじめに入ります。②いじめかいじめではないかは、やられた人によって決まります。少ししかやっていないけど、された人がいやならいじめです。いじめは、暴言、暴力、相手を傷つける、相手が分かるくらいの声で悪口を言うなどが一般的ですが、その他にも「心のいじめ」「体のいじめ」「インターネットのいじめ」「お金のいじめ」「持ち物のいじめ」という大きな問題になってくるいじめも身近ではあるのです。 ③いじめられたことのある子どもが９０％　いじめたことの...

６月２７日（火）昼休みになかよし活動がありました。 なかよし班１０班が２班ずつチームになり、 へびおに、中線ふみ、じゃんごり、鬼ごっこ、ドッジボールを楽しみました。 学校教育目標の努力点２「見つけよう」思いやりのある心豊かな集団づくりの一つです。 今年は特に、６年生が１年生にやさしく接する姿がよく見られます。

６月２６日（月）～７月１４日（金）まで、リリーさんがアメリカから体験入学に来ました。 日本の学校生活を体験させたいということで、３週間、主に１年生と学習することになります。 リリーさんとの交流を通して、アメリカと日本の文化の違いを知り、英語や日本語がパーフェクトでなくてもコミュニケーションができることを実感できればと思います。