【研究主題】自分の考えや思いを表現できる子どもの育成
～言語活動の充実と基礎的・基本的知識技能の定着を図るための指導の工夫～
?４年生 音楽科
「リズムや旋律の組み合わせを工夫して、お囃子を作ろう」の授業から
目標 『日本の音楽のリズムや旋律に親しみ、リズムや楽器の特徴を感じ取る
???????????? とともに、それらをもとに自分たちの音楽表現を工夫する。』
日本のお祭りやお囃子を鑑賞し、和太鼓のリズムや旋律の特徴を聴き取り、お囃子の旋律作りをしました。
今回の授業では、自分の作ったお囃子のリズムや旋律を、グループになって友達の楽器と合わせて演奏しました。
大型ワークシートと付箋を使って、友達の楽器との組み合わせ方をグループごとに考えました。
その際、リズムや旋律、音の重なりなど音楽を形づくる要素を意識し、...
続きを読む…