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Author: 野木小

2025.7.2 避難訓練(竜巻想定)

竜巻を想定した避難訓練を行いました。前日には動画やイラストで竜巻について事前学習を行いました。 訓練では、竜巻が接近しているという想定で、校舎内でできるだけ窓の少ない場所に逃げ込みました。 部屋の中では、頭を守るように「ダンゴムシのポーズ」をすることができました。
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2025.7.1 4年生校外学習

4年生が社会科の校外学習で、野木町野木にある思川浄水場と思川浄化センターに見学に行きました。 自分たちが使っている飲み水や生活水がどのようにして家庭に届くのか、また、使った水をどのようにきれいにして川に戻すのかを学んできました。 施設内では、分かりやすい映像や実物を見学することで分かりやすく学ぶことができました。 学区内に立派な施設があることを知り、子どもたちも有意義な時間を過ごすことができました。
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2025.7.2給食

今日のメニューは ・ごはん ・牛乳 ・モロのケチャップソースかけ ・ピーマンとじゃこの炒め物 ・小松菜と生揚げの味噌汁 でした 「小松菜と生揚げの味噌汁」の中に入っている小松菜は栃木県産です。 「小松菜」の発祥の地は江戸時代の小松川(現在の東京都江戸川区)のようです。 命名したのは江戸時代、鷹狩りにたびたび訪れておいしい菜を食べたことから、徳川将軍吉宗が名付けたという説と 綱吉ではないかという説があるようです。 おいしい給食、今日もごちそう様でした!
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2025.7.1給食

今日のメニューは・減量バターロールパン・牛乳・夏野菜のパスタ・レタスと卵のスープ でした 「夏野菜のパスタ」に入っているズッキーニは栃木県産です。形はキュウリに似ていますが、実はかぼちゃの仲間です。現在の細長い形の品種は19世紀後半にイタリアで誕生したので、イタリア語で「小さなカボチャ」を意味する「zucchine」と名づけられたそうです。 おいしい給食、今日もごちそう様でした!
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2025.6.26 1年生生活科の授業

1年生が生活科の授業で、育てているアサガオの観察をしました。 タブレットで写真を撮り、色や形、大きさやにおいなど、気づいたことをタブレットに入力しました。 今日はICT支援の先生も来ていたので、分からないところは聞きながら進めました。 できあがった発表シートは先生にタブレット上で提出し、その後みんなで友達が作った発表シートを見合いました。
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2025.6.26給食

今日のメニューは ・フィッシュバーガー ・牛乳 ・ミネストローネ ・ゆでとうもろこし でした 「ゆでとうもろこし」は野木町産です。ゆでとうもろこしは皮をむいて茹でただけですが、採りたてなので甘くておいしいです。 ちなみに糖度の高い品種にはメロンに匹敵する甘さの「きみひめ」やフルーツコーンと呼ばれるほどに甘い「サニーショコラ」などがあります。 おいしい給食、今日もごちそう様でした!
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2025.6.25 3年校外学習

3年生が、社会科の校外学習で、ゼブラ野木工場へ行ってきました。 担当の方から、野木工場の様子や製造しているもの、製造工程などについてクイズを交えて楽しく教えていただきました。。 また、インクを付けてペン書きをする体験もしました。ボールペンとは違った書き味に戸惑いながら、自分の名前を書きました。 さらに、様々な色のパーツを組み合わせて、自分だけのオリジナルボールペンづくりも体験しました。 工場の中も見学させていただきました。身近に使っているボールペンがどのように製造されているのか、じっくり見ることができました。
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2025.6.25給食

今日のメニューは ・ポークカレー ・牛乳 ・おかひじきのサラダ ・チーズ でした 「ポークカレー」の中に入っているタマネギは栃木県産です。 タマネギは「古代エジプト」という古文書に心臓病、頭痛などいくつかの病気に効能があると記され ピラミッド建設の報酬として出されたり、スタミナをつけるために労働者が食べていた記録が残っているそうです。 おいしい給食、今日もごちそう様でした!
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2025.6.24 人権の花贈呈式

朝活動の時間に、「人権の花贈呈式」を行いました。 「人権の花」の育成を通して、児童が人権について考え、協力・感謝することの大切さを感じるとともに、あらゆる生命を大切にしようとする心を育てるために贈呈されます。 4名の町の人権擁護委員さんにお越しいただき、人権や命を大切にする話をお聞きしました。 その後、6年生の代表児童に人権の花が贈呈され、みんなで大切に育てていくことを誓いました。
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2025.6.23 環境集会

朝活動の時間に、環境委員会による環境集会が行われました。 日々の活動の紹介のほか、先日行われた「緑の羽根募金」について、クイズ形式で分かりやすく解説していました。 集会の最後に、今後始まるアルミ缶回収についても協力を呼びかけていました。回収へのご協力をよろしくお願いします。
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2025.6.20 6年歴史学習

6年生が歴史学習で、さきたま古墳公園とさきたま史跡の博物館へ行ってきました。 強い日差しにもめげず、いくつもある古墳群を歩いてめぐりました。博物館では、貴重な歴史的展示物を見学することができました。 また、体験工房では、一人一人が「勾玉づくり」に挑戦しました。やすりを使ってきれいな勾玉が出来上がり、皆うれしそうでした。
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2025.6.23給食

今日のメニューは ・ごはん ・牛乳 ・おろしハンバーグ ・青のりポテト ・とうもろこしスープ でした 「とうもろこしスープ」の中に入っているほうれん草は栃木県産です。 ほうれん草の名前の由来は中国語でペルシャを意味する「菠薐」からきているそうです。 原産はペルシャ(現イラン)でシルクロードを経由して中国方面に伝わった東洋種とヨーロッパに伝わった西洋種に分けられるそうです。 おいしい給食、今日もごちそう様でした!
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